15º Encontro: Presencial (05/11)
Encerramento da oficina:
- Apresentação dos projetos;
- Aplicação do questionário 2 (final).
segunda-feira, 3 de novembro de 2008
15º Encontro: Presencial
Encerramento da oficina:
quarta-feira, 29 de outubro de 2008
14º Encontro: À Distância
14º Encontro: À Distância (22/10)
- Atividade: Elaboração de um projeto interdisciplinar para uso do blog pedagógico.
Caros oficineiros, estamos chegando na nossa reta final. Como última atividade, vocês deverão formar grupos, por área de interesse, para elaboração de um projeto interdisciplinar para uso do blog. O projeto deverá ser publicado como postagem no blog de cada um dos participantes.
13º Encontro: Presencial
13º Encontro: Presencial (20/10)
Tema: Criação e personalização de novos blogs (blogs dos professores da Escola Vizzotto).
Tema: Criação e personalização de novos blogs (blogs dos professores da Escola Vizzotto).
quarta-feira, 15 de outubro de 2008
Dia do Professor!
Queridos Colegas!
Agradeço a oportunidade de ter passado esta data em companhia de vocês! Deixo aqui alguns vídeos que encontrei no youtube, cujas mensagens têm muito a nos dizer! Parabéns pelo nosso dia!
Abraços,
Michele
12º Encontro - À Distância
12º Encontro: À Distância (15/10)
- Atividade 1: Elaboração de um Mapa Conceitual sobre o Blog Pedagógico.
Esta atividade tem como objetivo a sistematização dos conceitos estudados. Para realizá-la vamos utilizar o software CMap Tools (Mapas Conceituais), ferramenta que auxilia tanto na organização dos conceitos nos momentos de estudo e ampliação dos conhecimentos, quanto para apoiar nas práticas educativas.
Instruções:
- Com base no material disponibilizado na oficina, elabore um Mapa Conceitual sobre a utilização do Blog.
- Salve seu mapa como arquivo de imagem e insira em seu blog como postagem.
- Visite o blog de seus colegas e realize, no mínimo, 3 comentários nas atividades realizadas.
Material de Apoio:
- Leituras de Apoio sobre o CmapTools
- Aplicações de Mapas Conceituais na Educação como Ferramenta MetaCognitiva (http://www.geografia.fflch.usp.br/posgraduacao/apoio/apoio_raffo/flg5052/aula_1/AplicacoesdeMapasconceituaisnaEducacao.pdf)
- A Educação a Distância e as Possíveis Formas de Aplicações com Mapas Conceituais (http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/119-TC-D2.htm)
- Um software que ajuda a radiografar o raciocínio (http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0170/aberto/mt_140583.shtml)
- Usando Mapas Conceituais na Educação Informatizada Rumo a um Aprendizado Significativo (http://edutec.net/Textos/Alia/MISC/edrenato.htm)
- Utilização de Mapas Conceituais na Educação (http://penta2.ufrgs.br/edutools/mapasconceituais/defmapasconceituais.html)
- Tutoriais
- Como utilizar o CMap? (http://www.ciencias-exp-no-sec.org/documentos/acompanhamento_porto_tutorial_cmap.pdf)
segunda-feira, 13 de outubro de 2008
11º Encontro - Presencial
11º Encontro: Presencial (13/10)
- Tema: Apropriação de uma nova ferramenta (CMap Tools) para aplicação nos contextos educacionais apoiados na tecnologia.
- Instalação
- Utilização
- Formas de Salvamento
- Atividade: Criar um mapa sobre o Cmap e postar em seus blogs.
Exemplo de Mapa Conceitual sobre a Informática na Educação:
segunda-feira, 6 de outubro de 2008
Aviso
Olá oficineiros!
Nesta semana o laboratório estará em manutenção, por isso nossa aula fica adiada para a próxima semana (dia 13/10) ! Coloquem suas atividades em dia, pois semana que vem iremos aprender uma nova ferramenta.
Abraços a todos!
Michele
sexta-feira, 3 de outubro de 2008
10º Encontro - À Distância
10º Encontro: À Distância (1º/10)
Atividade 1 - Elaboração de Atividade utilizando os recursos do blog
Você deve elaborar uma postagem simulando uma atividade, referente a sua área de atuação, para seus alunos. Esta atividade deve conter imagem, link e/ou vídeo como recursos, e seus "alunos" deverão interagir com a atividade proposta, utilizando o blog como recurso.
Material de Apoio:
Assista às apresentações abaixo, algumas delas contém dicas de atividades utilizando os recursos do blog.
9º Encontro - Presencial
9º Encontro: Presencial (29/09)
Objetivo do encontro: tirar dúvidas dos participantes com relação às postagens contendo vídeos.
quinta-feira, 25 de setembro de 2008
Atividade 2 - 8º Encontro
Atividade 2 - Criar uma postagem contendo um vídeo relacionado a sua área de atuação.
Acesse o site do YouTube, faça uma busca por vídeos relacionados a sua área de atuação (digitando uma ou mais palavras chaves no campo de busca), escolha o que mais lhe interessou, copie o código e crie uma postagem em seu blog inserindo o vídeo e realizando uma comentário sobre ele. Visite o blog de, no mínimo três colegas, assista aos vídeos postados e realize comentários sobre os mesmos.
Atividade 1 - 8º Encontro
Atividade 1 - Criar uma postagem contendo vídeo (do YouTube)
Caros colegas!
O Vídeo Helpdesk representa nossa luta com os computadores, ou seja, com tudo que se apresenta como "novo" em geral.
Acesse o vídeo através do link "Helpdesk legendado em português", copie o código conforme as orientações do tutorial "Como criar uma postagem contendo vídeo (do YouTube)" e insira-o em seu blog através de uma postagem. Abaixo do vídeo faça um comentário sobre a relação do vídeo com sua nova aprendizagem.
Tutorial: Como criar uma postagem contendo vídeo (do YouTube)
Tutorial Postagem Video
From: michy3003, 2 days ago
Tutorial Postagem Video
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quarta-feira, 24 de setembro de 2008
8º Encontro - À Distância
8º Encontro: À Distância (24/09)
- Atividade 1: Criar uma postagem contendo vídeo (do Youtube): Helpdesk legendado em português.
- Atividade 2: Criar uma postagem contendo um vídeo relacionado a sua área de atuação.
- Atividade 1: Criar uma postagem contendo vídeo (do Youtube): Helpdesk legendado em português.
- Atividade 2: Criar uma postagem contendo um vídeo relacionado a sua área de atuação.
Material de Apoio:
- Tutorial: Como criar uma postagem contendo vídeo (do YouTube)
- Video: Helpdesk legendado em português (do YouTube)
Tutorial: Como criar uma postagem contendo link
Tutorial Postagem Link
From: michy3003, 24 minutes ago
Tutorial Postagem Link
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Tutorial: Como criar uma postagem contendo imagem
Tutorial Postagem Imagem
From: michy3003, 30 minutes ago
Tutorial Postagem Imagem
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Tutorial: Como salvar imagem
Tutorial Salvar Imagem
From: michy3003, 1 day ago
Tutorial Salvar Imagem
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Tutorial: Como criar uma pasta no pendrive
Tutorial Pasta Pendrive
From: michy3003, 1 day ago
Tutorial Pasta Pendrive
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segunda-feira, 22 de setembro de 2008
7º Encontro - Presencial
7º Encontro: Presencial (22/09)
- Atividade 1: Criar uma postagem contendo imagem
- Atividade 2: Criar uma postagem contendo link
Material de Apoio:
- Tutorial: Como criar uma pasta no pendrive
- Tutorial: Como salvar imagem
- Tutorial: Como criar uma postagem contendo imagem
- Tutorial: Como criar uma postagem contendo link
quarta-feira, 17 de setembro de 2008
Aviso
Essa semana não teremos encontros devido ao feriado de segunda. Aproveitem para colocar as atividades em dia, pois sem a realização da atividade 2 (6º encontro) não poderemos seguir enfrente!
Abraços, e até segunda dia 22/09.
terça-feira, 9 de setembro de 2008
Atividade 2 - 6º Encontro
Atividade 2 - Elaboração de Postagem sobre a Informática Educacional
A partir das leituras indicadas abaixo, elabore uma postagem em seu blog sobre a situação da informática em contexto educacional. Fundamente seu texto fazendo citações sobre as leituras. Este texto deve estar disponível em seu blog até o dia 12/09 para que, nos demais dias, todos participantes possam visitar os blogs dos colegas, realizando comentários nas postagens feitas. Realize, no mínimo, comentários nos blogs de 3 colegas.
Leitura Indicada:
- Educação, tecnologia e seus caminhos (http://www.centrorefeducacional.pro.br/edutecnol.htm)
- Informática e Educação - o Paradigma Pedagógico da Informática Educativa: Algumas implicações para o Trabalho Docente (http://www.revistaconecta.com/conectados/abranches_paradigma.htm)
Atividade 1 - 6º Encontro
Atividade 1: Personalização do Blog
- Editar o Perfil, acrescentando novas informações e inserindo uma foto (ou imagem qualquer);
- Alterar o Layout (modelo) de seu blog;
(Seguir orientações do material impresso)
6º Encontro - À Distância
6º Encontro: À Distância (10/09)
- Atividade 1: Personalização do Blog
- Atividade 2: Elaboração de Postagem sobre a Informática Educacional
Material de Apoio:
Leituras:
- Tecnologias: Pedagogias e Didáticas (http://www.centrorefeducacional.pro.br/pedidati.htm)
- Educação, tecnologia e seus caminhos (http://www.centrorefeducacional.pro.br/edutecnol.htm)
- Informática e Educação - o Paradigma Pedagógico da Informática Educativa: Algumas implicações para o Trabalho Docente (http://www.revistaconecta.com/conectados/abranches_paradigma.htm)
segunda-feira, 8 de setembro de 2008
5º Encontro - Presencial
5º Encontro: Presencial (08/09)
- Atividade 1: Configuração do fuso horário do blog;
- Atividade 2: Criar como elementos de página uma "Lista de blogs" (inserir os blogs dos colegas e da oficina).
quarta-feira, 3 de setembro de 2008
Atividade 2 - 4º Encontro
Atividade 2 - Interagindo no blog dos colegas
Acesse os blogs dos colegas e deixe um comentário em suas primeiras postagens. Para isso, clique nos títulos dos blogs da lista criada na página de nossa oficina.
Atividade 1 - 4º Encontro
Atividade 1 - Metodologia x Tecnologia
- Assista ao vídeo "Tecnologia ou Metodologia": (Clique no botão "play" par ainiciar. O vídeo demora um pouco para carregar, porém, caso não consiga visualizar o vídeo clique no título para assistí-lo direto da página do youtube.)
- Faça as seguintes leituras:
- Informática: Mitos e Problemas (http://www.centrorefeducacional.pro.br/informat.html)
- Equipar as escolas com laboratórios de informática e utilizar as tecnologias em contexto educacional significa mudança de prática pedagógica convencional?
- De que forma o professor mudará sua postura frente às tecnologias em contexto educacional?
- O que é necessário para que as tecnologias contribuam para a aprendizagem de nossos alunos?
- Como o blog pode contribuir para essa mudança de postura/prática frente às TIC's?
4º Encontro - À Distância
4º Encontro: À Distância (03/09)
- Atividade 1: Vídeo: Tecnologia ou Metodologia? (Reflexão sobre as formas de utilização da tecnologia em contexto educacional)
- Atividade 2: Interagindo no blog dos colegas
Material de Apoio:
- Leituras:
Material de Apoio:
- Leituras:
- Informática: Mitos e Problemas (http://www.centrorefeducacional.pro.br/informat.html)
segunda-feira, 1 de setembro de 2008
Atividade 1 - 3º Encontro
Atividade 1 – Produção de blogs pelos participantes (aprender a utilizar o blog sem fins educacionais)
Hoje vamos aprender a criar um blog. Para isso, utilizaremos como site de criação de blogs o "Blogger", que lhe possibilita a criação e hospedagens de blogs gratuitamente. Para acessá-lo, você utilizará a mesma conta criada para seu e-mail (atividade 1 - 1º Encontro), ou seja, a sua conta do Google lhe permite acesso a todos os produtos disponibilizados pelo mesmo (como o Gmail, o orkut), utilizando uma única id (identidade, conta de usuário) .
Para começarmos então, siga os passos abaixo:
- Acessar o site do Blogger, clicando no endereço ao lado: http://www.blogger.com
- Fazer o tour (disponibilizado na página de abertuda do Blogger ou pelo link http://www.blogger.com/tour_start.g)
- Efetuar login com a sua Conta do Google e clicar em "Criar Blog" para começar.
Observações:
- As configurações e personalizações iniciais do blog que serão demosntradas em aula, também poderão ser acessadas através do Tutorial "Criando um blog no Blogger".
- Este primeiro blog criado servirá para realização de atividades da oficina, assim, como endereço (URL) deste blog, recomendo que use um endereço do tipo: http://oficinablogpedagogico-seunome.blogspot.com
Após a criação de seu blog, inicie suas postagens comentando sobre suas expectativas com relação à oficina. Crie como elemento de página uma Lista de Blogs, adicionando nela os blogs dos demais participantes da oficina. Não deixe de visitar os blogs de seus colegas, realizando comentários em suas postagens!
3º Encontro - Presencial
3º Encontro: Presencial (1º/09)
- Atividade 1: Produção de blogs pelos participantes (aprender a utilizar o blog sem fins educacionais)
Material de Apoio:
- Sites com Acessórios para blogs:
- Magia Gifs (http://www.magiagifs.com.br)
- Gif Mania (http://www.gifmania.com.pt/)
- Reino dos Gifs (http://www.reinodosgifs.net/)
- Mundo dos Gifs (http://scrapsegifs.blogspot.com/)
- Tutorial
- Criando um blog no Blogger (http://picasaweb.google.com.br/michy3003/TutorialBloggerBasico/photo#s5239671987813931474)
quarta-feira, 27 de agosto de 2008
Atividade 1 - 2º Encontro
Atividade 1 – O Blog Pedagógico
Nesta atividade vamos aprender e debater sobre o uso de blogs em contexto educacional. Primeiramente, clique nos links abaixo e faça a leitura dos textos indicados.
Após a leitura, visite alguns blogs da lista indicada, para isso, basta clicar nos links:
Interação no blog da oficina:
Discuta com seus colegas sobre o uso de blogs em contexto educacional: formas de utilização, vantagens e desvantagens, possibilidades de construção do conhecimento de forma colaborativa e cooperativa. Faça seu comentário, leia os demais e interaja com os comentários dos colegas.
2º Encontro - À Distância
2º Encontro: À Distância (27/08)
- Atividade 1 – O Blog Pedagógico (leitura e interação no blog da oficina)
Material de Apoio:
- Leituras:
- Blogs como ferramentas pedagógicas (http://www.ead.sp.senac.br/newsletter/agosto05/destaque/destaque.htm)
- Weblos na Educação: Construindo novos espaços de autoria na prática pedagógica (http://www.labin.unilasalle.edu.br/infoedu/blog_pedagogico/textos/weblogs_educacao.pdf)
- Interação, colaboração e cooperação em ambiente de aprendizagem computacional (http://www.labin.unilasalle.edu.br/infoedu/blog_pedagogico/textos/texto_interacao.pdf)
- Exemplos de Blogs Pedagógicos:
- Info Edu - Profª Ana Margô (http://www.bloginfoedu.blogspot.com)
segunda-feira, 25 de agosto de 2008
Atividade 2 - 1º Encontro
Atividade 2 – Conceito de Blog
Nesta atividade vamos aprender um pouco sobre os blogs. Para isso, clique nos links abaixo e leia os textos indicados:
Após a leitura, visite alguns blogs da lista indicada, para isso, basta clicar nos links:
Agora que você conhece um pouco sobre blogs, deixe aqui seu comentário respondendo à seguinte pergunta:
O que você entende por blogs?
Atividade 1 - 1º Encontro
Atividade 1 – Criação de uma conta de email no google
Nesta atividade vamos aprender um pouco sobre e-mail e como criar uma conta de e-mail no Gmail. Clique nos links abaixo para acessar os tutoriais:
- Tutorial 1: O que é e-mail?
- Tutorial 2: Criando conta no Gmail
Após ler os tutoriais, mãos-a-obra!
1º Encontro - Presencial
1º Encontro: Presencial (25/08)
- Aplicação do Questionário 1 (inicial)
- Atividades:
- Atividade 1 – Criação de uma conta de email no google
- Atividade 2 - Conceito de blog
Material de Apoio:
- Leituras:
- Caderno ZH Digital: A geração dos blogs (18/08/08)(http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default2.jsp?uf=1&local=1&edition=10516§ion=capa_offline#b22)
- Exemplos de blogs:
- Tutoriais:
- Tutorial 1: O que é e-mail?
http://picasaweb.google.com.br/michy3003/TutorialEmail03/photo#s5236352432461218978 - Tutorial 2: Criando conta no Gmail
http://picasaweb.google.com.br/michy3003/TutorialGmail/photo#s5236365398183506466
sábado, 16 de agosto de 2008
Boas-vindas!
"Escola é...
o lugar onde se faz amigos
não se trata só de prédios, salas, quadros,
programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente,
gente que trabalha, que estuda,
que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente,
O coordenador é gente, o professor é gente,
o aluno é gente,
cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor
na medida em que cada um
se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir
que não tem amizade a ninguém
nada de ser como o tijolo que forma a parede,
indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,
é também criar laços de amizade,
é criar ambiente de camaradagem,
é conviver, é se ‘amarrar nela’!
Ora , é lógico...
numa escola assim vai ser fácil
estudar, trabalhar, crescer,
fazer amigos, educar-se,
ser feliz."
o lugar onde se faz amigos
não se trata só de prédios, salas, quadros,
programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente,
gente que trabalha, que estuda,
que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente,
O coordenador é gente, o professor é gente,
o aluno é gente,
cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor
na medida em que cada um
se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir
que não tem amizade a ninguém
nada de ser como o tijolo que forma a parede,
indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,
é também criar laços de amizade,
é criar ambiente de camaradagem,
é conviver, é se ‘amarrar nela’!
Ora , é lógico...
numa escola assim vai ser fácil
estudar, trabalhar, crescer,
fazer amigos, educar-se,
ser feliz."
(Paulo Freire)
"A Escola" de Paulo Freire traduz o significado que a escola tem na minha vida. É um local não só de trabalho, mas onde posso crescer como ser humano junto à todos que me cercam.
E para vocês, o que significa a escola?
Beijos a todos com muito carinho e sejam bem-vindos à nossa oficina!!!
E para vocês, o que significa a escola?
Beijos a todos com muito carinho e sejam bem-vindos à nossa oficina!!!
sexta-feira, 15 de agosto de 2008
Ementa
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
OFICINA “BLOG PEDAGÓGICO”
Ementa:
O Blog é uma das diversas tecnologias da comunicação e informação disponibilizadas na Web, cuja aplicabilidade em contexto educacional possibilita o processo de construção de novos saberes através da interação e dos elos proporcionados. Sua utilização, bem como dos demais recursos tecnológicos, terá êxito se houver uma capacitação adequada dos professores, fazendo com que estes se tornem mediadores de todo processo de aprendizagem e levem seus alunos a alcançar a autonomia necessária para a aquisição de conhecimentos significativos.
Organizadora: Michele Felkl
Professora Orientadora: Patricia Alejandra Behar
Carga Horária: 15 encontros (presenciais e à distância), totalizando 75 horas/aula.
- Encontros Presenciais: Nas segundas-feiras, das 17:30 às 19:00 (no laboratório de informática da Escola Vizzotto)
- Encontros à distância: Disponibilizados nas quartas-feiras.
Objetivo Geral:
Esta oficina tem por objetivo geral proporcionar aos educadores uma formação continuada frente às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s), oferecendo subsídios que possibilitem aos mesmos auxiliar uma mudança de prática educativa através da discussão sobre as possibilidades e formas de utilização do blog na Educação.
Objetivos Específicos:
- Fornecer referencial teórico e prático que subsidiem o uso de blogs como recurso pedagógico;
- Debater e refletir sobre as possibilidades do blog em contexto educacional;
- Propor a produção individual e coletiva de blogs, visando à construção de uma rede de blogs pedagógicos e promovendo o trabalho interdisciplinar;
- Incentivar a concretização dos projetos elaborados no decorrer da oficina através da prática em sala de aula.
Público Alvo:
Professores da E.M.E.F. Profª Iracema Vizzotto, localizada no município de Capão da Canoa – RS, que desejam configurar nova postura frente às TIC’s.
Professores da E.M.E.F. Profª Iracema Vizzotto, localizada no município de Capão da Canoa – RS, que desejam configurar nova postura frente às TIC’s.
Metodologia:
A oficina será desenvolvida através de debates, reflexões, troca de idéias e interação entre os participantes. O referencial teórico e material de apoio serão utilizados para sustentar as discussões e a produção dos blogs pedagógicos. As interações serão realizadas através do blog da oficina e, quando necessário, no blog dos participantes.
Propõem-se como atividade final, a elaboração e prática de blogs pedagógicos, construídos de forma cooperativa. O blog pedagógico apresentado nesta oficina, e o blog da escola servirão como ligação para os blogs dos professores. Cada blog poderá servir de âncora para outros blogs relacionados com a temática abordada.
Elos de Aprendizagem (Conteúdo):
- Weblog: definição, ferramentas, como fazer um blog;
- Interação, cooperação e colaboração;
- Blog pedagógico:
- Reflexões sobre o uso de blogs na educação;
- Formas de utilização de blogs na educação.
- A Informática na Educação
- Práticas Pedagógicas e Metodologias de Ensino
- Interdisciplinaridade
- Projetos
Recursos Pedagógicos:
Blog da oficina
Ferramentas Utilizadas:
- Cmap Tools
- Movie Maker
- Slide
Instrumentos de Avaliação:
Participação efetiva nos debates (fóruns e comentários realizados nos blogs) promovidos pela oficina;
Produção Final:
- Elaboração dos blogs dos professores da escola;
- Desenvolvimento de um projeto que utilize o blog como ferramenta principal de interação com os alunos.
Programa:
1º Encontro (Presencial): 25/08
- Tema: Weblog: definição
2º Encontro (À Distância): 27/08
- Tema: O Blog pedagógico: discussão
3º Encontro (Presencial): 01/09
- Tema: Criação de Blog
4º Encontro (À Distância): 03/09
- Tema: Blog e Prática Pedagógica
5º Encontro (Presencial): 08/09
- Tema: Configuração do blog criado pelos participantes
6º Encontro (À Distância): 10/09
- Tema: Personalização do blog, O blog e a Informática Educacional.
7º Encontro (Presencial): 22/09
- Tema: Edição de postagens com imagens e links.
8º Encontro (À Distância): 24/09
- Tema: Edição de postagem com vídeos.
9º Encontro (Presencial) : 29/09
- Tema: Aula destinada à exclarecimentos de dúvidas.
10º Encontro ( À Distância): 01/10
- Tema: Elaboração de atividade didática utilizando os recursos do blog.
11º Encontro (Presencial): 13/10
- Tema: Utilização da ferramenta Cmap Tools
12º Encontro (À Distância): 15/10
- Tema: Elaboração de Mapa Conceitual sobre Blog Pedagógico.
13º Encontro (Presencial): 20/10
- Tema: Criação e Personalização de Novos Blogs.
14º Encontro (À Distância): 22/10
- Tema: Elaboração de Projetos Interdisciplinares utilizando o Blog Pedagógico.
15º Encontro (Presencial): 29/10
- Tema: Apresentação dos Projetos e Encerramento da Oficina.
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